伯裘書院創作AR拼字遊戲

助SEN學童輕鬆學中文 於Samsung科技比賽奪冠

漏寫筆劃或將字型顛倒，都是SEN學童，特別是有讀寫障礙的兒童寫字時常見的問題，他們天生較難硬記字型，反而透過拆字原理，有助他們更易掌握中文字的寫法及意思。伯裘書院四位中五生合作，利用繪圖軟件、3D打印及AR技術創作出一款「愛拼才會認」(參賽名稱原為中文卡牌AR)AR拼字遊戲，幫助SEN學童透過科技及遊戲學習中文，作品更勇奪2018年Samsung Solve for Tomorrow 比賽中學組冠軍的殊榮。

伯裘書院團隊發明中文卡牌，伯裘書院團隊發明中文卡牌AR，勇奪Samsung Solve for Tomorrow 2018中學組冠軍。

經過改良的「愛拼才會認」AR拼字卡牌，將會量產100 套，助SEN學童從遊戲裏學中文。

學習上遇挫折 SEN學童易感氣餒

在過去10年間，本港SEN學童數字上升了1.6倍，愈來愈多家長關注SEN學童問題。今次伯裘書院參賽團隊的成員之一王文堅本身亦是一位SEN學生，深明SEN學童的困難，他說：「小學時仍未知道自己是SEN學生，寫字時經常漏了一點、一劃，仍覺得自己沒有犯錯，會執意跟老師理論；而家人亦覺得我未夠勤力。這些都讓我慢慢失去自信，覺得即使學習進度緩慢也無所謂。」興幸他在升中後得老師及同學支持，使他重新肯定自己的能力。

3D打印字粒增加觸感 AR技術活現文字解釋

鑑於SEN學童在記憶中文字型上感到困難，王文堅與其他三位同學謝靖琳、梁俊熙及丁逸傑一同設計出「愛拼才會認」，透過將中文字分拆成部首及部件的字粒，讓SEN學童自由組合成不同中文字，從而深入了解文字的關聯性，比硬記字型的學習法更奏效。

他們利用立體繪圖軟件及3D打印技術製作出部首及部件的字粒模型，當SEN學童把字粒拼湊組合成完整中文生字後，除了可藉著字粒觸感使學習中文字筆劃時更輕鬆，更可以利用手機應用程式中的AR擴展實境技術進行掃瞄，即時連接到解釋該字詞的電子卡牌。「愛拼才會認」除了可以讓學童不斷進行拆字及拼字練習外，更可化身為與朋友一同進行的益智桌上遊戲。丁逸傑表示：「我們曾在學校邀請SEN及非華語同學試玩這套卡牌，大家都玩得很開心！」

各成員需運用立體繪圖軟件，為卡牌設計所 需的字款。

3D打印技術製作出字粒模型，可自由組合成不同的中文字。

完成拼字後，利用手機應用程式中的AR擴展實境技術進行掃描，可以得到更詳盡的解釋。

興趣轉化動力 自主學習 貢獻社會

當年輕人的無限創意，結合創新科技的各種可能，就有機會改變許多社會問題。Samsung期望藉著活動推廣STREAM4CARE的理念，引領同學在學習STREAM知識的同時，培養出一顆關懷社區的熱心，用知識為社區及世界帶來改變。

學生參加相關比賽，不但可以啟發自主學習精神，同時使他們更加關心身邊的人和事，梁俊熙表示：「參加這次比賽使我的知識層面更廣，例如以前竹對SEN學童的認識不多，亦只有簡單的科技知識，今次為參賽嘗試深入了解編程，甚至上YouTube自學相關的技巧。」；謝靖琳亦表示：「從未想過原來自己對科技的興趣，都可以轉化成幫助他人的工具，我很高興能夠將科技融入學習，改善SEN學童的學習情況。」

一個充滿創意的概念，有機會成就無限可能。Samsung為進一步支持伯裘書院同學的創新意念，在比賽後主動邀請業內專業團隊為伯裘書院團隊提供一系列實踐工作坊，從思考方法、改良軟件介面、用戶體驗、產品設計等多方面為同學提供支持，持續改良這套應用方案，為同學提供創科的寶貴經驗，而在Samsung支持下，改良後的作品更會量產100套，捐贈予社區內的SEN學童使用，與同學一起回饋社會，為SEN學童及其身邊人帶來真正改變。

以上資料由Samsung提供