夏天蚊患肆虐，蚊子叮咬不僅令皮膚痕癢難耐，更可能會傳播疾病，構成健康威脅。其中由三帶喙庫蚊傳播的日本腦炎，對兒童的影響尤深。一旦受感染，或會出現頭痛、發高燒以至神志不清等徵狀，死亡率更高達30%；即使康復，亦有三成機會導致嚴重後遺症，包括心理及神經障礙、智力問題、身體殘障等，必須正視。然而，目前尚沒有針對該病毒的特效藥，要防患於未然，除採取防蚊措施，避免被蚊子叮咬外，最有效的預防方法還是接種疫苗。1
為提高大眾對日本腦炎的認知、加強防範意識，Sanofi早前夥拍《明報》舉辦「預防日本腦炎有辦法」漫畫創作比賽，吸引了57間小學共737名學生及其家長參加，反應非常熱烈。比賽已圓滿結束，並於早前舉行頒獎儀式。
參賽者以「預防日本腦炎有辦法」為主題，創作一幅四格漫畫。大會按其內容、貼題程度、創意、繪畫技巧等作出評審，選出冠、亞、季軍，以及優異獎5名，分別可獲頒獎盃、獎狀及書券。另設「最積極學校參與獎」兩名，可獲頒獎座、獎狀及書券。
得獎名單
得獎者有話兒
冠軍：汪津而
津而的作品「三帶喙庫蚊軍團全軍覆沒」由全家一起構思，將庫蚊當成敵人，人類如何利用不同驅避方法對付牠們，令其陣亡，非常有趣。對於今次獲得冠軍，她很開心，亦樂於與父母一起進行創作，從中獲得不少日本腦炎的知識。其爸爸分享預防日本腦炎的心得：「我們住在元朗，家中備有滅蚊機及電蚊拍，外出時又會貼蚊貼和噴蚊怕水。若將來到蚊患嚴重的國家旅行前，亦會考慮接種疫苗。」
亞軍：蘇柏維
柏維在作品「日本腦炎防衛戰~Go！」中注入電子遊戲元素，以「大佬」—日本腦炎作第一身，想攻陷人類，人類則採用多種預防方法最終避過一刧，別具新意。其媽媽指出，日本腦炎病毒對兒子來說太抽象，遂上網搜尋相關病毒的插畫，照著畫。「今次比賽很成功，大大提高我們對日本腦炎的認知，同時加強防範意識。以前忽略了日本腦炎的嚴重性，現在知道它或會出現嚴重後遺症，致命率更高達三成！我有兩位小朋友，加上住在屯門，屬高危地區之一，會考慮讓他們打疫苗
季軍：麥善娸
善娸以一家人行山的故事作創作背景，途中不幸被庫蚊叮咬而感染日本腦炎，回家後出現發燒、抽搐徵狀，帶出「日本腦炎手尾多，提早預防不能拖」的信息。她表示，很高興能與其他小朋友分享日本腦炎是什麼、怎樣傳播及如何預防等資訊。透過此比賽，令她學懂預防日本腦炎的方法，如噴蚊怕水、防止積水、避免噴香水、打疫苗等。其媽媽補充：「小朋友特別惹蚊，我們一向有噴蚊怕水、每天清理垃圾的習慣。沒想過感染日本腦炎的後果可以這麼嚴重，很誇張！我們以後會加強防蚊措施。」
優異獎：陳叡陶
叡陶的作品以「防蚊措施有做足，日本腦炎無有怕」為題，將一次夏季學校旅行的情景融入其中。「那次到有田園的地方旅行，我穿了短袖上衣及短褲，結果被蚊子叮咬，很討厭。」創作過程中，如遇到不懂繪畫的地方，他會上網搜尋圖片作參考，其媽媽則協助他搜集有關日本腦炎的資料，再作講解。她表示，參加此比賽，加深了他們對日本腦炎的認識：「一直以為日本腦炎與登革熱有關或相類似，原來是另一回事，嚴重的更會危及生命。現在到戶外，我會盡量讓其穿淺色的長袖上衣及長褲；到高危地區更會定時補噴蚊怕水。」
優異獎：陳玥澄
玥澄在作品「注射疫苗，預防腦炎；清除積水，杜絕蚊患」中先交代日本腦炎的病徵、後遺症，然後超人以疫苗、驅蚊劑、蚊膏等成功打敗惡蚊，並提醒大家做好防蚊措施。首次嘗試畫漫畫即獲獎的她，感到很高興，從中亦學會多種預防日本腦炎的方法。其媽媽強調：「要預防日本腦炎，應及早注射疫苗，尤其是小朋友，因一旦中招，影響尤深。」並建議：「大會可多舉辦同類型的活動，讓更多小朋友及市民認識傳染病。」
優異獎：詹悅
即將升中的詹悅，在小學畢業時光獲獎，帶來美好的回憶。她熱愛漫畫創作，今次的作品「預防日本腦炎問答大賽」以問答大賽作背景，內容圍繞如何預防日本腦炎，輸了比賽的參賽者最後接受評判（蚊子）的懲罰——被叮咬，藉此提醒大家做足預防措施。她坦言：「之前對日本腦炎的認識不多，原來最有效的預防方法是打疫苗，若將來盛行日本腦炎，就會考慮接種。另有一些簡單的方法如穿淺色的長袖上衣及長褲、親親大自然時要噴蚊怕水及貼蚊貼等，大家都可以採用。」
優異獎：鄧芷瓏
郊外樹多、草多、蚊亦多，芷瓏的作品「做足預防去郊遊，蚊隻遇到速速走」遂以郊遊為主題，清晰交代各種預防日本腦炎的方法。她對獲獎大感意外：「我沒想過會獲獎，其他參賽者的實力也很強。今次的成績對我是一大鼓勵，能推動我繼續創作。」參加此比賽，她獲益良多：「除加深了我對日本腦炎的認識，還讓我學懂預防的方法，包括：打疫苗、噴蚊怕水、塗蚊膏等。現在無論到哪裏，我也會帶備蚊膏及蚊怕水，有備無患。」
最積極學校參與獎：將軍澳天主教小學
對於學校能獲獎，林惠君主任感到喜出望外。「比賽正值疫情期間，沒想過學生會那麼積極參與，足見疫情無阻其對學習及參與比賽的熱情。」她認為，班主任親手將參賽表格交給家長，然後由家長交予學生，作品完成後由學生交回給班主任，大大提升學生的參與度。學生參加此比賽的得著多，許童童老師說：「除增進他們對日本腦炎的認知、加強其防範意識外，還發揮了其自學精神及美術才能。這亦是一個很好的親子活動，家長更可將活動帶出的信息傳遞出去。」
林惠君主任（左）及許童童老師
最積極學校參與獎：港大同學會小學
「學生一直很期待公布得獎結果，獲獎消息一出，全校都很開心！」蔡韻施老師說。在常識科課堂上，老師會向學生介紹日本腦炎，再告訴他們此次活動歡迎父母一起參與，並透過電子學習平台作宣傳，成功吸引大批學生參與。「從作品中，我感受到他們用心去做，並將學習到的日本腦炎知識應用出來。」她認為，大部分市民未必對日本腦炎有充分了解及認識，建議政府加強宣傳。「例如接種疫苗，最好將之定為強制性措施。」
Reference:
1. WHO Japanese encephalitis vaccine position paper. Feb 2015
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MAT-HK-2100965-1.0-08/2021