
「5G校園應用創作比賽2025」決賽評審暨頒獎典禮,主禮嘉賓、評審與眾得獎隊伍大合照。
5G流動通訊網絡與低空經濟發展息息相關,5G的特性包括高速、穩定、低時延及高容量,對支援無人機系統的運作非常關鍵,有助推動低空經濟發展,為各行各業帶來無限機遇。為配合政府銳意發展低空經濟,通訊事務管理局辦公室(通訊辦)舉行的第三屆「5G校園應用創作比賽2025」因此以「5G x 無人機—拓闊知識 無限可能」為主題,希望藉此增強學生對5G技術及無人機的了解,並鼓勵他們探索如何將5G技術應用於低空經濟,以激發他們的創造力及發展他們在創新科技方面的潛能。比賽的決賽評審暨頒獎典禮已於早前(2025年12月6日)舉行,由通訊事務總監梁仲賢及其他嘉賓向得獎隊伍頒發獎項。
由通訊辦主辦、香港生產力促進局(生產力局)協辦的「5G校園應用創作比賽2025」,自2023年首辦以來已進入第三屆,累計已獲逾百所學校鼎力支持參與,推動校園創科教育,成效顯著。本屆比賽於2025年5月正式展開序幕,分多階段進行,先後開展啟發培訓課程、無人機操作訓練及開發流動應用程式等指導環節,全方位提升及協助參賽學生為比賽作好準備。大會於8月初從48個來自38間學校的參賽作品中選出十個入圍決賽作品。十隊決賽隊伍在11月初提交決賽項目計劃書,並於12月6日決賽當天,親身向評審團展示及解說其作品的設計概念和應用。決賽評審團由通訊辦代表,以及學術界和研究機構的專家組成,包括生產力局首席數碼總監黎少斌、香港通訊業聯會主席劉貴顯、香港理工大學專業進修學院院長陳繼宇博士,以及香港科技園高級項目經理(人工智能及數據)林少華。他們從十個決賽作品中根據比賽評審標準選出冠、亞、季軍。比賽最終由順德聯誼總會翁祐中學隊伍奪得冠軍殊榮、瑪利曼中學獲頒亞軍及最佳演繹獎,而聖公會陳融中學則獲得季軍;另外7所學校獲頒優異獎。

通訊事務總監梁仲賢在頒獎典禮上致辭
聚焦低空經濟 科技築夢未來
通訊事務總監梁仲賢出席頒獎典禮並擔任主禮嘉賓,他在致辭時表示:「是次比賽作品題材多元且應用廣泛,範圍不單止限於校園,而且更覆蓋至社區不同範疇,例如環保、創科應用、防電騙、搜救、人群及交通控制等,充分展現出參賽者的創意,以及對社會各個範疇的需求的洞察力。這些作品充分反映各位年輕人有顆關顧社群,建設社區的心。這種以創意和科技回應社會實際需求的志向,正是我們繼續推動社會進步的重要力量,盼望參賽者透過不斷學習和實踐,日後在創新科技範疇獲得更大的成就。」



頒獎典禮現場設有決賽作品展示區,由參賽隊伍通過流動應用程式、樣辦模型和無人機示範向嘉賓介紹作品。
得獎隊伍分享
冠軍:順德聯誼總會翁祐中學
作品名稱:風調雨順—災後維修
近年香港深受極端天氣影響,今年便有多個8至10號超級颱風來襲。每次風災過後,都會出現大樹倒塌、阻塞道路,或嚴重水浸的事故,需要政府處理及進行緊急維修。為此,團隊構思了「風調雨順—災後維修」方案,一方面透過派出工程專用無人機到偏遠、危險的地區,拍攝4K影像,並以人工智能評估災情,另一方面則透過團隊設計可供市民及政府部門使用的流動應用程式,在公眾介面向市民通報各區路面情況及消息;而政府部門則可利用專門介面,安排無人機巡航路線、分配資源、跟進維修次序等,從而提升社會災後維修復常的效率。
首次參賽便奪得冠軍,參賽團隊感到格外驚喜,尤其是決賽雲集了眾多優秀參賽作品。參賽團隊指出,比賽有助學習更多無人機應用及5G技術,進一步將智慧科技推動到日常生活層面。她們亦特別感謝通訊辦提供一展創意的機會,以及學校和指導教師的支持。

順德聯誼總會翁祐中學隊伍奪得冠軍

系統利用無人機評估災後路面損毀情況,並透過公眾及政府部門使用的流動應用程式,加快社會維修復常的效率。
亞軍及最佳演繹獎:瑪利曼中學
作品名稱:行山平安「Drone」
香港人熱愛行山,加上近期外地也常出現野熊襲擊人的事故,引發瑪利曼中學團隊構思行山平安「Drone」的參賽作品。利用無人機在郊野巡邏,以AI鏡頭分析野生動物如野豬和猴子的行蹤,並透過流動應用程式向行山人士發放相關警報,以提醒他們改往安全的行山徑。如行山人士不幸受傷,亦可通過流動應用程式求救;或召喚無人機投擲急救包。團隊指出,今次參賽的最大得著,是認識到無人機有更多應用上的可能性,除了發展經濟活動外,亦可用於監察、救援等用途。期望作品能啟發更多工程師,將它升級為可用於現實的方案,造福社會。
瑪利曼中學同時獲頒最佳演繹獎,團隊成員分工合作,在比賽簡報中發揮各自的強項,例如拍攝短片及角色扮演等。團隊以「全女班」奪得兩個獎項,團隊成員指出,這體驗到STEAM其實不限性別,有創意便可開拓無限可能。

瑪利曼中學隊伍獲頒亞軍及最佳演繹獎

如行山人士不幸受傷,可透過流動應用程式求助,或召喚無人機投擲急救包。
季軍:聖公會陳融中學
作品名稱:安全施工
在參賽前,團隊調查發現香港主要的工地意外,大多與高空墜落、撞擊或滑倒有關,故構思出「安全施工」方案。為增加工地安全,方案建議派出無人機圍繞地盤巡航,及早發現安全隱患,例如地洞、積水或工人未有配戴安全帽等。系統亦設有流動應用程式供地盤管理人及前線工人使用,前者會主動報告無人機偵測到的工地陷阱及違規事項;後者則向工友發放安全資訊,以及推行安全獎勵計劃,鼓勵工人每日遵從安全守則,從而儲存一定分數換取獎品,藉此建立安全施工的意識。
團隊代表指出,方案旨在協助城市規劃和發展的同時,也能夠保障前線建造工人的安全。雖然從初賽構思作品概念,到創造方案原型都面對不少挑戰,但是通過大量的練習和訓練,團隊亦從中學習到各種創科知識,例如無人機的飛行原理、動力學、AI大模型訓練等,對未來創科及學習規劃大有幫助。

聖公會陳融中學團隊獲得季軍

根據作品方案,無人機圍繞工地巡邏,一旦發現安全隱患,會主動通知地盤管理人。
主辦機構:通訊事務管理局辦公室
協辦機構:香港生產力促進局
支持機構:香港通訊業聯會、資訊科技教育領袖協會、香港電腦教育學會、香港才能教育基金、香港中文中學聯會、香港電腦學會、香港教育工作者聯會、香港科技創新教育聯盟

![]()
得獎名單已上載至比賽專題網頁:
www.ofca.gov.hk/5gcompetition
資料由客戶提供


